MANFAAT SAMPAH

Senin, 09 Maret 2015

Apa sih yang Dimaksud dengan Sampah?

Sampah adalah segala bentuk benda baik yang bisa terurai atau pun tidak, yang tidak digunakan lagi oleh manusia. Dari pengertian ini bisa disimpulkan bahwa sampah tidak terbatas benda baru atau lama. Ketika sebuah benda tidak lagi disimpan atau digunakan maka ia bisa disebut sebagai sampah. Dan biasanya dibuang ke tempat pembuangan sampah, dibakar atau ditumpuk ditempat pembuangan sementara.
Sampah merupakan permasalahan lingkungan yang tidak pernah usai. Semakin modern kehidupan manusia, maka kuantitas sampah yang dihasilkan pun semakin meningkat. Hal itu terlihat dari kecenderungan meningkatnya produksi sampah di daerah perkotaan maupun pedesaan seiring dengan meningkatnya jumlah penduduk semakin hari, bulan bahkan tahun. Diperkirakan, rata-rata setiap orang per hari bisa menghasilkan 1-2 Kg sampah.
Secara umum dikenal dua jenis sampah, yaitu sampah organik dan sampah anorganik. Sampah organik yaitu jenis sampah yang bisa diurai oleh mikroorganisme pengurai. Contohnya sisa-sisa sayur, buah, dedaunan dan sejenisnya. Sampah organik dikenal juga dengan istilah sampah basah. Jenis yang kedua yaitu sampah anorganik. Sampah anorganik yaitu jenis sampah yang sulit atau tidak bisa diuraikan oleh mikroorganisme pengurai, sehingga berpotensi merusak lingkungan. Contohnya sampah plastik, beling, seng, kaleng dan sejenisnya. Sampah anorganik dikenal juga dengan istilah sampah kering.
Sampah jika tidak dikelola dengan baik berpotensi merusak lingkungan. Mengakibatkan pencemaran baik pada tanah, air atau pun udara. Akan tetapi jika dikelola dengan baik, sebenarnya sampah-sampah tersebut masih memungkinkan untuk dimanfaatkan baik dalam bentuk aslinya ataupun melalui proses pengolahan atau daur ulang.
Nah, agar sampah tidak merusak lingkungan ada baiknya kita manfaatkan dalam kehidupan sehari-hari. Berikut adalah beberapa manfaat sampah dalam kehidupan sehari-hari

• Sebagai bahan dasar pembuatan pupuk organik

Sampah organik adalah bahan dasar utama pembuatan pupuk organik. Jadi, sampah-sampah organik yang dihasilkan oleh rumah tangga seperti sampah dapur tidak ada salahnya dikumpulkan di suatu tempat. Kemudian diolah menjadi pupuk organik.

Sampah dapur bisa diolah menjadi pupuk organik pada (misalnya kompos) atau pun pupuk organik cair. Namun, untuk sampah rumah tangga lebih disarankan untuk diolah menjadi pupuk organik cair. Mengapa? Karena sampah rumah tangga kuantitasnya sedikit, namun selalu kontinyu atau terus menerus dihasilkan.

Bagaimana cara mengolah sampah organik rumah tangga menjadi pupuk cair? Cara mengolahnya sangat sederhana. Teknisnya bisa Anda temukan di buku-buku yang membahas tentang ini. Salah satu buku yang direkomendasikan yaitu buku “Membuat Pupuk Kompos Cair” terbitan Agromedia.

• Pakan ternak

Selain itu, sampah organik seperti dedaunan yang masih hijau, sisa sayur dan buah bisa digunakan sebagai pakan ternak. Namun demikian pasti kandulu ya apakah dedaunan atau sisa sayur dan buah tersebut aman dan disukai oleh ternak Anda. Karena, tidak mungkin kan memberi sisa dedaunan pada ayam? Tentunya harus sesuai juga dengan kebutuhan dan keinginan ternak.

• Bahan dasar untuk berbagai kerajinan kreatif

Sampah dan barang-barang bekas juga masih bisa dimanfaatkan sebagai bahan dasar berbagai kerajinan tangan kreatif. Misalnya kertas plastik pembungkus sampo, deterjen, pewangi pakaian bisa dibuat menjadi tas atau dompet cantik. Plastik bekas pembungkus permen bisa disulap menjadi dompet unik.

Contoh lain styrofoam bisa dikreasikan menjadi bunga, hiasan dinding atau mainan anak. Bungkus rokok juga bisa dikreasi menjadi pot bunga dan hiasan dinding dan masih banyak contoh lainnya. Bagaimana proses kreatif untuk membuatnya? Anda bisa menemukan cara membuat berbagai kerajinan sederhana dari sampah dan barang bekas dari internet atau buku-buku kerajinan.

• Wadah alternatif

Sampah-sampah yang berbentuk wadah seperti kaleng bekas minuman, botol beling, kaleng biskuit dan sejenisnya bisa dialih fungsikan menjadi wadah alternatif. Agar lebih menarik, Anda bisa mengukir, melukis atau memberi hiasan pada wadah tersebut.

Contoh sederhananya kaleng bekas minuman atau kaleng sarden. Bisa Anda sulap menjadi wadah tempat penyimpanan pensil yang unik. Bisa dengan cara memberi ukiran, atau menyampulnya dengan kertas kado.

Contoh lain kardus bekas bisa Anda sulap menjadi box penyimpanan barang. Terlebih dahulu box tersebut Anda tutup dengan kertas kado, atau kertas hias lainnya. Berikan sentuhan kreasi tertentu agar lebih menarik.

Plastik bekas yang berwarna menarik (pink, merah, putih, hijau, kuning, biru) juga bisa dikreasi sedemikian sehingga membentuk bunga yang menarik.

Dan masih banyak contoh lainnya.

• Bahan dasar pembuat batako

Anda tau styrofoam kan? Styrofoam yang tidak lagi digunakan seringnya menjadi sampah dan dibuang ke tumpukan sampah. Padahal kita tau, styrofoam merupakan jenis sampah yang sangat merusak lingkungan karena tidak bisa diurai oleh mikroorganisme pengurai di dalam tanah.

Nah, ternyata styrofoam ini bisa loh dijadikan sebagai bahan campuran untuk membuat batako. Uniknya, batako yang dihasilkan lebih ringan dan tidak menyerap air, sehingga jika diaplikasikan untuk bangunan atau tembok, batako ini bisa mencegah rembesan air hujan ke dalam rumah. 

DENGAN HAL INILAH MENDIDIK KITA UNTUK MENJAGA KEBERSIHAH 

Read Post | komentar

Read Post | komentar

MADIREDO DESA PENDIDIKAN

Minggu, 24 Februari 2013

Menciptakan Lingkungan Belajar yang Efektif

Setiap sesuatu memiliki ruh atau esensi. ruh dalam lembaga pendidikan adalah kualitas proses belajar mengajar yang diciptakan. sebuah upaya pembangunan lembaga pendidikan yang efektif.  apapun bentuknya,  menjadi bermakna bila tidak dibarengi dcengan upaya menciptakan suasana belajar yang kondusif bagi setiap siswa.


Bagaimana  Cara melakukan belajar yang kondusif ...?



Berbagai cara telah digunakan namun terkadang masih sulit, yang jadi bahan pertanyaan, faktor apakah yang menyebabkannya guru atau muridnya, atau kedua duanya.
namun kita pasti melihat dimanapun ada pembelajaran di sekolah pasti kita melihat kenakalan seorang remaja .
24 April 2013

setiap tempat pendidikan pasti mempunyai kendala, antara lain siswa yang nakal, rame, malas dan lain lain. itu merupakan bentuk dari variasi kehidupan didunia . namun dari golongan kita ada yang mendapatkan petunjuk untuk menyelesaikan itu ada juga yang sulit mengatasinya,

Read Post | komentar

KATA BIJAK

Selasa, 22 Januari 2013

Suka Duka Memnbagun Sekolahnya Manusia (Munif Chatib, Januari 2011)
 
Sekolah itu bukan warung.
Sekolah itu intitusi sumber daya manusia.
Butuh orang-orang yang punya komitmen dan kompetensi untuk membangunnya.
Ketika hakikat belajat dikembalikan kepada hakikat manusia,
Tidak semua orang bisa menerimany,
Banyak orang yang menganggap mustahil.

Namun, kami punya keyakinan,
Bahwa belajar itu manusiawi. belajar itu harus menyelam dalam kondisi siswanya.
Seperti sepak terjang para nabi mengajar umatnya,
penuh tantangan untuk berhasil.

Ketika seorang guru meragukan,
Tidak ada anak yang bodoh di sekolahnya manusia,
Bersama dengan itu,...
Ribuan guru mampu memberikan kepercayaan diri:
aku bisa...aku ada,...aku punya manfaat,
kepada banyak anak yang punya hambatan,

Ketika seorang guru mengeluh,
sekolahnya manusia gagal menghadirkan nilai kognitif yang tinggi,
bersamaan dengan itu, ...
ribuan guru bersyukur, nilai kognitif para siswanya sangat mengagumkan.

Ketika seorang guru menanggalkan fitrah kemanusiaannya,
menuhankan  kognitif dengan halalkan ketidakjujuran,
bersamaan dengan itu, ...
ribuan guru bahagia, nilai kognitifnya siswa berhasil,
dengan kejujuran yang sangat tinggi.

ketika seorang guru mengerutu,
sekolahnya manusia menghasilkan siswa yang nakal tidak bisa diatur,
bersamaan dengan itu, ...
ribuan guru menjadi sahabat siswanya seumur hidup,
menjadikan pantikan inspirasi meraih cita-cita.

Read Post | komentar

Do'a haji

Kamis, 20 Desember 2012

اَللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى سَيِّدِنَا مُحُمَّدٍ صَلَاةً تُبَلِّغُنَا بِهَا حَجَّ بَيْتِكَ الْحَرَامِ وَزِيَارَةَ قَبْرِ نَبِيِّكَ عَلَيْهِ اَفْضَلُ الصَّلَاةِ وَالسَّلَامِ فِىْ لُطْفٍ وَعَافِيَةٍ وَالسَّلَامَةِ وَبُلُوْغِ الْمَرَامِ وَعَلَى اَلِهِ وَصَحْبِهِ وَبَارَكَ وَسَلَّمَ

اَللَّهُمَّ اجْعَلْنَا حَجَّنَا حَجًّا مَبْرُوْرًا وَ سَعْيًا مَشْكُوْرًا وَ ذَنْبًا مَغْفُوْرًا وَ عَمَلًا صَالِحًا مَقْبُوْلًاوَ تِجَارَةً لَنْ تَبُوْرًا

Read Post | komentar

Lirick lagu ingsya Allah

Senin, 10 Desember 2012

Everytime you feel like you cannot go on

You feel so lost

That your so alone

All you is see is night

And darkness all around

You feel so helpless

You can`t see which way to go

Don`t despair and never loose hope

Cause Allah is always by your side

Insya Allah3x

Insya Allah you’ll find your way

Everytime you can make one more mistake

You feel you can’t repent

And that its way too late

Your’re so confused, wrong decisions you have made

Haunt your mind and your heart is full of

shame

Don’t despair and never loose hope

Cause Allah is always by your side

Insya Allah3x

Insya Allah you’ll find your way

Insya Allah3x

Insya Allah you’ll find your way

Turn to Allah

He’s never far away

Put your trust in Him

Raise your hands and pray

OOO Ya Allah

Guide my steps don’t let me go astray

You’re the only one that showed me the

way,

Showed me the way2x

Insya Allah3x

Insya Allah we’ll find the way

Read Post | komentar

makalah ijtihad

Minggu, 09 Desember 2012

BABI

PENDAHULUAN

1.    LATAR BELAKANG

Sesungguhnya ijtihad adalah suatu cara untuk mengetahui hukum sesuatu melalui dalil-dalil agama yaitu Al-Qur'an dan Al-hadits dengan jalan istimbat.

Adapun mujtahid itu ialah ahli fiqih yang menghabiskan atau mengerahkan seluruh kesanggupannya untuk memperoleh persangkaan kuat terhadap sesuatu hukum agama.

Oleh karena itu kita harus berterima kasih kepada para mujtahid yng telah mengorbankan waktu,tenaga, dan pikiran untuk menggali hukum tentang masalah-masalah yang dihadapi oleh umat Islam baik yang sudah lama terjadi di zaman Rosullulloh maupun yang baru terjadi.

2.    RUMUSAN MASALAH

Dari pokok-pokok permasalahan diatas penyusun merumuskan beberapa masalah yaitu:

1.    Pengertian Ijtihad

2.    Dasar ijtihad

3.    Ruang lingkup ijtihad

4.    Syarat mujtahid

5.    Tingkatan para mujtahid

BABII

PEMBAHASAN

IJTIHAD

3.    Pengertian Ijtihad

Menurut bahasa berasal dari kata:

berarti sungguh-sungguh, rajin, giat, atau mencurahkan kemampuannya daya upaya atau usaha keras, berusaha keras untuk mencapai atau memperoleh sesuatu

Menurut istilah ijtihad adalah suatu upaya pemikiran yang sungguh-sungguh untuk menegaskan prasangka kuat atau Dhon yang didasarkan suatu petunjuk yang berlaku atau penelitian dan pemikiran untuk mendapatkan suatu yang terdekat dengan kitabullah dan sunnah rosululloh SAW.

4.    Dasar Ijtihad

Ijtihad bisa sumber hukumnya dari al-qur'an dan alhadis yang menghendaki digunakannya ijtihad.

1.    Firman Allah dalam Surat An-Nisa' Ayat 59

Artinya: Hai orang-orang yang beriman taatilah allah dan taatilah rosul dan orng-orang yang memegang kekuasaan diantara kamu kemudian jika kamu berselisih pendapt tentang sesuatu maka kembalikanlah ia kepada allah(alqur'an dan sunnah nabi)

2.    Sabda Rosullullah Saw:

Artinya dari mu'adz bin jabal ketika nabi muhammad saw mengutusnya ke yaman untuk bertindak sebagai hakim beliau bertanya kepda mu'adz apa yang kamu lakukan jika kepadamu diajukan suatu perkara yang harus di putuskan? Mua'dz menjawab, "aku akan memutuskan berdasarkan ketentuan yang termaktuk dalam kitabullah" nabi bertanya lagi "bagaimana jika dalam kitab allah tidak terdapat ketentuan tersebut?" mu'adz menjawab, " dengan berdasarkan sunnah rosulullah". Nabi bertanya lagi, "bagaimana jika ketenyuan tersebut tidak terdapat pula dalam sunnah rosullullah?" mu'adz menjawab, "aku akan menjawab dengan fikiranku, aku tidak akan membiarkan suatu perkara tanpa putusan" , lalu mu'adz mengatakan, " rosullulah kemudian menepuk dadaku seraya mengatakan, segala puji bagi Allah yang telah memberikan pertolongan kepada utusanku untuk hal yang melegakan".

3.    Sabda Rosulullah SAW yang artinya:

"bila seorang hakim akan memutuskan masalah atau suatu perkara, lalu ia melakukan ijtihad, kemudian hasilnya benar, maka ia memperoleh pahala dua (pahala ijtihad dan pahala kebenaran hasilnya). Dan bila hasilnya salah maka ia memperoleh satu pahala (pahala melakukan ijtihad)

4.    Ijtihad seorang sahabat Rosulullah SAW, Sa'adz bin Mu'adz ketika membuat keputusan hukum kepada bani khuroidhoh dan rosulullah membenarkan hasilnya, beliau bersabda "Sesungguhnya engkau telah memutuskan suatu terhadap mereka menurut hukum Allah dari atas tujuh langit".

Artinya hadist ini menunjukkan bahwa ijtihad sahabat tersebut mempunyai manfaat dan dihargai oleh rosulullah

5.    Firman Allah yang artinya : "Mereka menanyakan kepadamu tentang pembagian harta rampasan perang. Katakanlah, hanya rampasan perang itu keputusan Allah dan rosul sebab itu bertaqwalah kepada Allah dan perbaikilah hubungan diantara sesamamu, dan taatilah kepada Allah dan Rosulnya jika kamu adalah orang-orang yang beriman". (Al-Anfal:1)

6.    fiman Allah yang artinya : "Ketahuilah, sesungguhnya apa saja yang dapat kamu peroleh sebagai rampaan perang maka sesungguhnya setengah untuk Allah, Rosul, Kerabat rosul, anak-anak yatim, orang-oarang miskan dan ibnu sabil. Jika kamu beriamn kepada Allah dan kepada apa yang kami terunkan kepada hamba kami muhammad dari hari furqon yaitu bertemunya dua pasukan. Dan Allah maha kuasa ata segala sesuatu". (Al-Anfal:41)

5.    Ruang Lingkup Ijtihad

Ruang lingkup ijtihad ialah furu' dan dhoniah yaitu masalah-masalah yang tidak ditentukan secara pasti oleh nash Al-Qur'an dan Hadist. Hukum islam tentang sesuatu yang ditunjukkan oleh dalil Dhoni atau ayat-ayat Al-qur'an dan hadis yang statusnya dhoni dan mengandung penafsiran serta hukum islam tentang sesuatu yang sama sekali belum ditegaskan atau disinggung oleh Al-qur'an, hadist, maupan ijma' para ulama' serta yang dikenal dengan masail fiqhiah dan waqhiyah

berijtihad dalam bidang-bidang yang tak disebutkan dalam Al-qur'an dan hadist dapat ditempuh dengan berbagai cara :

1.    Qiyas atau analogi adalah salah satu metode ijtihad, telah dilakukan sendiri oleh rosulullah SAW. Meskipun sabda nabi merupakan sunah yang dapat menentukan hukum sendiri

2.    Memelihara kepentingan hidup manusia yaitu menarik manfaat dan menolak madlarat dalam kehidupan manusia. Menurut Dr. Yusuf qordhowi mencakup tiga tingkatan:

1.    Dharuriyat yaitu hal-hal yang penting yang harus dipenuhi untuk kelangsung hidup manusia.

2.    Hajjiyat yaitu hal-hal yang dibutuhkan oleh manusia dalam hidupnya.

3.    Tahsinat yaitu hal-hal pelengkap yang terdiri atas kebisaan dan akal yang baik

6.    Syarat Mujtahid

Syarat-syarat umum yang disepakati oleh para ulama' menurut Dr. Yusuf Qordhowi sebagai berikut:

1.    Harus mengetahui Al-Qur'an dan ulumul Qur'an:

1.    Mengetahui sebab-sebab turunnya ayat

2.    Mengetahui sepenuhnya sejarah pengumpulan atau penyusunan al-qur'an.

3.    Mengetahui sepenuhnya ayat-ayat makiyah dan madaniyah, nasikh dan mansukh, muhkam dan mutasyabih, dan sebagainya

4.    Menguasai ilmu tafsir, pengetahuan tentang pemahaman al-qur'an.

2.    Mengetahui Assunah dan ilmu Hadits

3.    Mengetahui bahasa arab

4.    Mengethui tema-tema yang sudah merupakan ijma'

5.    Mengetahui usul fiqih

6.    Mengetahui maksud-maksud sejarah

7.    Mengenal manusia dan alam sekitarnya

8.    Mempunyai sifat adil dan taqwa

syarat tambahan :

9.    Mengetahui ilmu ushuluddin

10. Mengetahui ilmu mantiq

11. Mengetahui cabang-cabang fiqih

7.    Tingkatan-Tingkatan Para Mujtahid

Para mujtahid mempunyai tingkatan-tingkatan:

1.    Mujtahid mutlaq atau mujtahid mustakhil yaitu mujtahid yang mempunyai pengetahuan lengkap untuk berisbad dengan Al-qur'an dan Al-haditsdengan menggunakan kaidah mereka sendiri dan diakui kekuatannya oleh tokoh agama yang lain. Para mujtahid ini yang paling terkenal adalah imam madzhab empat

2.    Mujtahid muntasib yaitu mujtahid yang terkait oleh imamnya seperti keterkaitan murid dan guru mereka adalah imam Abu Yusuf, Zarf bin Huzail yang merupakan murid imam Abu Hanifah

3.    Mujtahid fil madzhab yaitu para ahli yang mengikuti para imamnya baik dalam usul maupun dalam furu' misalnya imam Al-Muzani adalah mujtahid fil madzhab Syafi'i

4.    Mujtahid tarjih yaitu mujtahid yang mampu menilai memilih pendapat sebagai imam untuk menentukan mana yang lebih kuat dalilnya atau mana yang sesuai dengan situasi kondisi yang ada tanpa menyimpang dari nash-nash khot'i dan tujuan syariat, misalnya Abu Ishaq al syirazi, imam Ghazali

BAB III

PENUTUP

8.    KESIMPULAN

1.    Ijtihad adalah suatu upaya pemikiran atau penelitian untuk mendapatkan hukum dalam kitabullah dan sunah rosul

2.    dasar ijtihad:

1.    Firman Allah surat An nisa' :59

2.    Firman Allah surat Al anfal: 1,41

3.    Dan banyak juga hadits-hadits Rosulullah SAW yang menyebutkan tentang dasar-dasar ijtihad

4.    Tingkatan mujtahid :

1.    Mujtahid Mutlak

2.    Mujtahid Muntasib

3.    Mujtahid fil Madzhab

4.    Mujtahid Tarjih

9.    SARAN

Para pembaca hendaknya memahami betul masalah-masalah mengenai ijtihad. Karena dengan ijtihad seseorang mampu menetapkan hukum syara' dengan jalan menentukan dari kitab dan sunnah.

Read Post | komentar